jueves, 27 de febrero de 2014

Varias notas informativas

 

 

Os hemos enviado una nota para saber que niños/as se quedan para vestir solos en el comedor. Estos niños/as tienen que traer el lunes su disfraz ,ya completado ,para tenerlo en clase preparado para el martes.El martes a las 15 horas podéis pasar a vestir en clase los que ya esteís para esa hora y si alguien puede echarnos una mano con los que no pueden llegar las familias a vestirlos .

 

Recordamos disfraz y maquillaje:

 

Ojo chico

 

Ojo izquierdo chica

Ojo derecho chica

Base del dibujo de los dos ojos sobre el que coloreamos.

Yo llevaré los dorados a clase ,por si alguien no tiene, para el triángulo lateral y la parte superior e inferior del ojo.

Ya sabéis que el maquillaje no es obligatorio , si alguien no quiere no pasa nada.

 

El cartero de la letra "H"

Hugo nos añade más vocabulario, hoy era complicado porque también han salido palabras con CH :

COCHE

HORNO

ZANAHORIA

HIGO

CONCHA

Nos ha llamado mucho la atención higo , porque alguién se ha dado cuenta que tiene casi las mismas letras que Hugo .

Y por sorteo con mano inocente Jacobo es el siguiente cartero , aunque esta semana que entra lo vamos a hacer el jueves porque el lunes tenemos mucho jaleo con la preparación del carnaval :

 

Cosas de hoy

 

En la asamblea recogemos deberes de Leyre que ha estado malita. Un juego muy chulo de Marta con tarjetas de deseos. Sara sigue imparable y escribe los números hasta el 100 con número y letra. Sara también se trae maquillaje y una diadema de princesa, ya les he comentado que nos servirá para el tema del siguiente trimestre . Paula nos trae un precioso dibujo que colocamos en la entrada. Y Sergio trae unas cartas que han sido motivo de desavenencia porque yo les decía que parecían egipcios y ellos decían que no que son......... ( no me acuerdo del nombre) . Les he comentado que los que hacen los dibujos toman referencias de animales o personajes antiguos para coger ideas de vestuarios pero no se han dejado convencer.

Los 20 minutos que hemos tenido de trabajo libre siguen siendo muy productivos en arte , construciones de casas ( alguno me sale arquitecto), dibujos en pizarras y sobre todo destacar a las señoritas que me han ordenado de nuevo los números que alguien desordena y luego no pone bien.

Paula nos sorprende con la realización de un cuento , ilustrado y escrito por ella de forma totalmente autónoma en el ratito de rincones . Me encanta esto es escribir , expresar lo que queremos comunicar o contar a los demás usando el código de las letras.

Después de terminar el trabajo del método ,donde nosotros mismos hemos decidido qué preguntar en una imagen y hemos hecho y auto corregido el esquema final,hemos realizado un sarcófago. Tengo que felicitar a Ángel porque se ha esforzado mucho y continuado decorando su sarcófago mientras los demás ya estaban en rincones ,y por eso le ha quedado tan bonito.

Los demás , que también se han esforzado , han quedado preciosos.

Manuel nos ha contado ! Me perdonas! , que hemos leído entre los dos . Porque ya no me cuentan las historia sino que me la quieren leer , cómo son textos largos les tengo que ayudar para que sea más ágil para los que están escuchando.

Y Leo nos regala una revista . Muchas gracias.

 

Por supuesto los jueves ¡estadística de la fruta¡


Por primera vez desde que llevamos haciendo la estadística ganan las MANZANAS . Aunque en realidad hubo un empate porque había un plátano sin contar que se despisto y no lo sacó en su momento. Y las preguntas han sido dos .
¿Cuántas son la fruta que gana?
¿Cuántas le faltarían para ser 10 ?
En la comprobación hemos estado variando y preguntando :
¿Si tienes 5 dedos cuantos faltan para 10 ? Así con 7 , 9, 8 , 10, 6 . Podéis también jugar en casa con los dedos de las manos , y luego sin dedos ,siempre preguntando ¿cuántos faltas para tener 10? Otra forma de trabajar la descomposición, el cálculo mental y la suma.

miércoles, 26 de febrero de 2014

Egipto maquillaje carnaval

 

 

Nos hemos maquillado los ojos, más o menos está es la idea, el ojo derecho sería donde pondríamos los símbolos. El párpado lo hemos pintando de azulón y verde azulado.Luego hemos dado dorado en el triángulo lateral , en la línea por encima y por debajo de los ojos. Y un poquito de rimen dorado.

A ver si sabéis quién son:

 

 

 
 
 

 

Y los chicos también pero más sencillo:

 

 

 

Además en la asamblea Leo nos trae un escorpión . Y Sara deberes de números .


Terminamos con una sesión de limpieza , nos ha quedado la clase como los chorros del oro. Ayer me enfadé un poquito porque no se recogió bien los rincones y les dije:

" mañana no trabajamos en rincones vamos a ordenar y limpiar la clase" . Lo que no me esperaba es que todos aplaudieran de alegría . Así que como hay que cumplir lo que se dice he traído unas toallitas para limpiar. Colocada la clase se puede mejorar ,pero las patas de las sillas o los rincones más escondidos de los muebles han quedado como nuevos.




 

martes, 25 de febrero de 2014

MAQUILLAJE EGIPCIO

Sabíais que los egipcios inventaron el maquillaje. nos estamos preparando para el carnaval del cole, el maquillaje es opcional, porque la verdad es que ya van muy guapos.

 No se pueden pintar con pinturas de la cara que utilizamos en clase porque es en el ojo, por lo que podrian usan las que usamos nosotras en casa. Mañana realizaré alguna prueba a ver que os parece . Si alguien tiene alergia por favor que me lo comente.

Los chicos pueden llevar un toque de negro marcando los ojos:


Y en las chicas tenemos varias opciones:




Nos preparamos para el carnaval

Hoy hemos realizado el taller y este es el resultado final.Dar las gracias a todas las mamás que han podido colaborar ,y a las que no habeís podido también porque sabemos que os hubiera gustado compartir este momento con vuestros hijos/as. Hemos intentado hacerlo lo mejor posible y puede quedar algún retoque que ya lo completáis en casa.
La ropa que tienen que llevar debajo es oscura ,si puede ser azul oscuro o negro mejor si no la más oscura que podáis ( prácticamente sólo se les ve un poquito de las mangas).
Muy importante:
 En la bolsa llevaréis dos trozos de velcro que tenéis que ajustar para poner en la corona de las chicas/os  y en el cinturón. La cobra de los chicos la hemos fijado con celo ,pero si alguien quiere asegurarla más con pegamento que lo valore. El cinturón está desmontado , tenéis que juntar con celo los dos trozos y tapar la junta con la corbata , esta se dobla un poco por la parte de arriba en el cinturón para que agarre mejor ( si tenéis dudas está parte es la más complicada así que consultarnos). En la imagen siguiente se ve bien el cinturón.
 Por último les queda decorar los brazaletes, algunos lo han terminado pero a la mayoría les queda un poquito ( a Carla le hemos pegado unos en blanco para que le ayudé su hermana en casa, ya que los suyos con la mano izquierda costaba no salirse ) , estos luego los cerramos con celo transparente una vez puesto el disfraz. Lo demás está todo preparado en la bolsa. Sólo queda ajustar si hace falta la bolsa y maquillarse . Las chicas se tienen que poner alguna horquilla para que la corona no rocé las orejas. De todas formas en la bolsa va una hoja informativa.
Las niñas si pueden con el pelo suelto mejor .


No sobra nada y va todo justo en la bolsa, si queda algo es que falta por montar. Algunos llevan una fotocopia de una serpiente pero esa es de ellos que sobró en el taller. Lo remarco sobre todo por el cinturón que está en tres piezas.

En la asamblea recogimos pegatinas de Egipto de Natalia e Irene ,un dibujo de Daniel, hielo con sorpresa de David , una tarjeta de Sofía y unos perritos de Lucía.
Ya hemos metido las chapas en unas cajas para jugar en el patio.
En el poquito tiempo que hemos tenido de rincones seguimos creando en arte.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...